Artiklar

Är inte positiv förstärkning detsamma som muta?

5 juli, 2018

Detta är en översättning av en artikel först publicerad på engelska här skriven av Leanne Page

“Bästa beteendevetare, jag har läst många av dina artiklar och det låter som att du bara vill att alla ska muta sina barn att bete sig väl. På vilket sätt är det vetenskap i föräldraskap? Säger du mutor är en bra sak ?! “

Jag kan inte ens berätta hur många gånger positiv förstärkning har blivit felaktigt jämfört med mutor. Låt oss se på detta på några sätt: per definition och ett verkligt exempel.

Definitionen av positiv förstärkning är “när ett beteende omedelbart följs av presentation av ett stimuli som ökar  frekvensen av beteendet i framtiden” (Cooper, Heron & Heward, 2007). Förstärkare följer ett beteende.

En muta är “något som är till för att inducera eller påverka” (Merriam-webster) och att muta betyder “att påverka eller korrumpera genom en muta” (Dictionary.com). Mutor erbjuds vanligtvis / händer innan ett beteende uppstår.

Saol skriver (övers anm):
^mut|a 1 -an -ors. gåva som ges för att
påverka t. ex. tjänsteman till givarens fördel
2 -adew. påverka gm muta ei. mutor,
besticka -brott -försök -kolv vard. person
som tar mutor -skandal

Positiv förstärkning fokuserar på att bygga upp önskade beteenden, det finns ingen korruption av någonting eller någon som är involverad. Mutor händer ofta i ögonblicket för att få ett barn att sluta engagera sig i ett problembeteende. Detta bygger inte upp önskat beteende på något sätt. I själva verket förstärker det sannolikt oavsiktligt ett problembeteende.

En annan distinkt skillnad i de två: du förstärker ett beteende. Du mutar en person.

Med positiv förstärkning fokuserar vi på de önskade beteendena. Vi försöker inte förändra en person, påverka deras personlighet eller korrumpera dem.

Vad sägs om ett verkligt exempel?

En treårig har problembeteenden vid sänggåendet, som inkluderar skrik, vägran att följa anvisningar och högljudd gråt.

Ett system finns på plats med Premacks Princip: Om du går och lägger dig “snyggt” kan du titta på TV en stund på morgonen.

Mamman avslutar godnattsagan, kramar barnet och går till dörren.
Mamma: Godnatt. Jag älskar dig.
Barn: En saga till !!!
Mamma: Vi är färdiga med sagostunden. Gå till sängs snyggt så att du kan titta på TV på morgonen.
Barn: En saga till! Bara en! Snäääääällaaaaa!
Mamma: Om du slutar skrika nu kommer jag att ge dig ytterligare en kram.
Barnet är tyst. Mamma går tillbaka in i rummet, ger en till kram, sedan tillbaka till dörren.
Mamma: Godnatt. Jag älskar dig.
Barn: En kram till!!!!
Mamma: Gå till sängs snyggt så att du kan titta på din frukosttv. Jag stänger dörren nu. Godnatt.
Barn fortsätter att skrika och krångla i flera minuter denna natt. Nästa natt går hon till sängs fint för att få se på tv på morgonen.

Så var i denna historia är muta? Finns det någon positiv förstärkning?

Den positiva förstärkningen är systemet på plats – Om du lägger dig “snyggt” så får du se på tv på morgonen. I ett välplanerat system har detta målbeteende definierats och diskuterats med barnet många gånger. TV-tiden förstärker det önskade beteendet.

Mutan skedde i ögonblicket för att stoppa ett problembeteende – tjatande. Mamman fick barnet att sluta genom att erbjuda något extra som inte skulle hända. Mamma hade en fot ut genom dörren – det fanns inga fler kramar, ingen mer interaktion på dagordningen. Men vad hände? En muta för att stoppa gnällandet i ögonblicket.

Fungerade det? För en minut, förmodligen. Var det effektivt på lång sikt? Absolut inte. Vad denna fiktiva (men alltför välbekanta) mamma gjorde var att förstärka problemet. När du gnäller kommer mamma komma tillbaka och krama dig. Vilken typ av plan är det?!

Mutor och positiv förstärkning är inte samma. Genom systematisk och genomtänkt användning kan positiv förstärkning öka önskat beteende. Mutor är inte systematiska eller genomtänkta och de gör inget för att lära ut eller öka önskade beteenden.

Mutor skiljer sig från förstärkning genom att mutor är avsett att gynna den som levererar den. Positiv förstärkning är avsedd att gynna den som tar emot det.

Positiv förstärkning ökar beteenden. Mutor påverkar och korrumperar en person. Dessa är inte desamma.

Att fokusera på positiv förstärkning, att lära sig mer om positiv förstärkning och med positiv förstärkning kan hjälpa alla föräldrar och barn, samt hundar och hundägare (övers anm) att ha mer framgångar tillsammans.

 

Originalet finns på: http://www.bsci21.org/isnt-positive-reinforcement-bribery/ där du också kan kommentera dina tankar.

Kurser

IDhund kurs i Alvesta

OBS – INSTÄLLD! Alla djurägares mardröm – att den älskade hunden eller katten helt plötsligt är försvunnen. Om det skulle hända, så kan man ta hjälp av en tränad IDhund att spåra upp det försvunna djuret. Utbilda din hund för att kunna hjälpa andra…

5 februari, 2018
Föredrag

Clicker Expo – Kay Laurence – Lure, Shape, Target

Hon började med att gå igenom teorierna bakom Directed & Self-Directed Learning Jag försökte hitta en illustrerande bild, men det gjorde jag inte. Så, Directed är bäst använt när det har med hälsa och säkerhet att göra, till exempel när man lär små barn…

4 november, 2017
Föredrag

Clicker Expo – Ken – Låt djuret säga “Nej”

Detta är mina anteckningar, ofta rakt av, ibland lite förklarat. Djuret har ett val. Att säga nej betyder inte ingen godis, utan den kommer alltid få utdelning för att välja att inte göra uppgiften. Lär in ett enkelt beteende som ger utdelning som djuret…

4 november, 2017
Privata hunderier

Projekt: Samsas igen

Duppen och Fajsten (illustrerade ovan) har kommit rejält på kant med varandra. Fajsty skäller väldigt mycket av väldigt många anledningar, i väldigt många tonlägen. En av anledningarna och ett av de värsta tonlägena är när han tycker Duppen är för nära. Detta sker med…

10 oktober, 2017
Artiklar

Min hund är dominant/undergiven

Hade en konversation med en på Skype idag angående dominans och undergivenhet. Ni som följer min privata blogg vet att mina hundar slåss. Jag nämnde detta för den jag pratade med på Skype, för det är relevant för mitt mående just nu. Det ställer…

10 oktober, 2017
Föredrag

Byrackabyrån – Varför hundar gör som de gör.

(hur man gör i stället det är ju det vi gör på våra kurser) Fantastiskt imponerad av hur Jessika håller ett helt föredrag med bara några stödord och en whiteboard till hjälp. Visst – hon hade nog hållt samma föredrag ett gäng gånger –…

12 mars, 2017
Bokrecensioner

Helen Philips – Clicker Gundog

Clicker Gundog är utgiven i samarbete med Kay Laurence och Learning about dogs. Boken tar inte upp klickerträningens grunder, utan den förutsätter att du antingen skaffat dem på annat håll eller läst Kays tidigare böcker. Den refererar ibland även till tidigare böcker, vilket jag…

25 juni, 2016
Bokrecensioner

Kay Laurence – Clicker Training – The Perfect Foundation

Det är en mycket grundläggande klickerbok, men väldigt tydlig och varje övning är tydligt uppdelat i steg-för-steg-beskrivningar. Varje kapitel avslutas med “Detta bör du ha koll på nu” med plats för att t.ex. skriva datum när man får koll på det med sin hund,…

25 juni, 2016